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このブログでは、障害のある子どもの支援者向けに『特別支援教育』に関する情報をわかりやすく解説します。１０年以上の教員経験を踏まえて、実践に役立つことを心がけています。
「人の気持ちがわからない」…、これってもしかして、ASD（自閉スペクトラム症）なんかな？
結論から言うと、共感が苦手やからといって、すぐにASDというわけではないで😊
え、そうなん？じゃあ、どう考えたらええん？
今日は”共感できない”っていう特性と、知能検査やASDの診断との関係を、わかりやすく解説していくで🍀
こんな人にオススメ
・共感できない人が近くにいて困っている
・人の気持ちがわからない子どもへの対応がわからない
・知能検査と実際の特性の関係を知りたい
「人の気持ちがわからない子ども」への具体的な支援を一緒に勉強していこか😊
この記事でわかること
・共感が苦手な「Sタイプ」の特徴と困り感
・共感できないことと、知能検査／ASDの診断との関係
・周りがより困りやすいパターンと、共感する力の高め方
この記事で、理解できない子どもの行動が少しでもわかるようになれば、支援の幅も広がるで😊
今回は次の3冊で勉強してきたで♪
👆「共感が苦手」も含めて、グレーゾーンの特性理解と克服法をしっかり学べる1冊やで😊 発達障害グレーゾーンや特性について学びたい人はぜひ読んでや😊
👆上の本の内容がマンガで描かれてる📖 めっちゃわかりやすいから、どの本を読もうか迷ってる人は、まずこっちを読むのがオススメ😊
👆知能検査（WISC-Ⅴ）の結果の見方を、保護者と先生向けにやさしく解説してくれる本やで📖 「わかりやすく伝えたい」という著者の思いが伝わる良書やで😊
▼今日の話をまとめた勉強ノート
▼解説動画もあるで😊
はじめに：”共感できない”ってどんな特性？
「この子は、人の気持ちがわからないみたいで…」
「夫は分析や説明は得意なのに、気持ちに寄り添ってくれない…」
こんな悩み、よく聞くんよ☹️ もし、まわりに「人の気持ちがわからない・共感できない人がおる」と思い当たる人は、ぜひ最後まで見ていってほしい。
“共感できない”っていう性格
そもそも”共感できない”って、ただの性格じゃないの？
これはただの性格じゃなくて、他の人と気持ちを共有して、慣れ親しむ力が弱いという特性からきてることが多いんよ。
特性？
つまり、「共感を重視しない」っていう、もともとの脳みそのタイプが関係してることが多いんよね。
共感する力が弱いと、友人や家族とうまく関係を築けず、生活に支障が出ることがある
まわりの人が苦しむことも多い
まわりの人が苦しむことも多い
・話を聞いてもらえず、家族がストレスをためてしまう
➜病気・離婚・虐待につながるケースも…
・なんでも他人事で、冷ややかな態度に見える
・分析して説明はするけど「自分のことは自分でやって」と突き放される
家族はしんどいのに、本人は平気そうに見えるのが、さらにつらいんよね…😭
“共感できない”は性格の問題じゃなくて「特性」
➜本人に悪気はなく、”気付けない”ことが多い
本人は、友人関係ができなくて悩んだり、「まわりが苦しんでいる」という事実に悩んだり…。まわりが疲弊しきった後で、やっと本人が気づくパターンも多いんよね。
人間の脳には2つのタイプがある
人間の脳には大きく2つのタイプがあるんよ。
2つのタイプ？
脳みその2つのタイプ
①共感（Empathy）が得意な「Eタイプ」
②システム（System）が得意な「Sタイプ」
①共感（Empathy）が得意な「Eタイプ」
Eタイプ？
まわりの人と共感（Empathy）するのが得意なタイプやで👍️
Eタイプの特徴
・他人と気持ちを共有し、慣れ親しむのが得意
・周りの人たちとうまく関係をつくり、集団を安定させる
②システム（System）が得意な「Sタイプ」
もう一つがSタイプ？
システム（System）とかを分析するのが得意なタイプやで👍️
Sタイプの特徴
・物事のベースにある構造や関係を把握するのが得意
・科学や文化の発展、政治や社会の変革に役立ってきた
ただし、このＳタイプの人は共感は苦手やねん。
社会の発展には両方のタイプが必要
EタイプとSタイプって、どっちが良いとかあるん？
どっちが良いっていうことは「ない」で。この記事は、Ｓタイプの「共感できない」特性について話すけど、Sタイプの人がいたからこそ、科学も文化も発展してきてん😊
共感が得意な「Eタイプ」とシステムが得意な「Sタイプ」。優劣じゃなくて【タイプの違い】として捉えるのが、支援・関係づくりの出発点になる
「共感できない＝ダメな人」では、決してないんやね😊
ＥタイプとＳタイプ、どちらのタイプも社会には必要なんやで👍️
Sタイプと知能検査（WISC-Ⅴ）との関係
共感が苦手なSタイプの特徴を知るうえで、知能検査の見方を知っておくと支援に活かしやすいで😊
知能検査？
知能検査にもいくつか種類があるねん。今回は、その中でもウィスク（WISC）っていう知能検査との関係を見ていくで😊
WISC-ⅤでわかるFSIQと5つの能力
知能検査をしたらIQがわかるんよね？
そうやで👍️ただ、この知能検査（ウィスク5（WISC-Ⅴ））では、IQだけじゃなくて、5つの能力も測ることができる😊
ウィスク5でわかるのは、FSIQ（全体的な知能レベル：IQとほとんど同じ）と5つの能力
WISC-Ⅴの5つの能力
ウィスク5（WISC-Ⅴ）でわかる5つの能力ってなに？
ウィスク5でわかる5つの能力
①言語理解【言葉の力】
言葉の理解力、やりとりする力
②視空間【見る力】
どこに何があるかイメージしたり理解する力
③流動性推理【見る力】
その場の状況を判断して対応する力
④ワーキングメモリ【作動記憶・短期記憶】
見た・聞いたことを少し覚える力
⑤処理速度【見て単純作業をする力】
文章などの単純作業を早く正確に行う力
ちなみに、1つ前のウィスク4（WISC-Ⅳ）では、4つの能力やねん。検査の版によって、測れる能力や名前も違うから、要注意やで⚠️
具体的にどこが変わったん？
例えば、前は「知覚推理・知覚統合」って言われてた力が、ウィスク5では「視空間」「流動性推理」に分かれてん👍️詳しく知りたい人は、次の記事を見てや😊
「イメージする力」に関係があるのは、どの力？
5つのうち、イメージする力に関係あるのはどれなん？
②視空間と③流動性推理やで。WISC-Ⅳでは2つ合わせて「知覚推理＝知覚統合」の力って呼ばれてたで😊
ウィスク5でわかる5つの能力
①言語理解【言葉の力】
言葉の理解力、やりとりする力
②視空間【見る力】
どこに何があるかイメージしたり理解する力
③流動性推理【見る力】
その場の状況を判断して対応する力
④ワーキングメモリ【作動記憶・短期記憶】
見た・聞いたことを少し覚える力
⑤処理速度【見て単純作業をする力】
文章などの単純作業を早く正確に行う力
この2つの力が強いと、どうなるん？
物事を客観的に捉えることが得意なんよ。こんな強みにつながるで👇
イメージする力が強いと…
・ささいなことや感情的なことで悩まない
・分析が得意で、冷静な判断力がある
・有利な選択ができる（判断力、未来予測、損害を避ける）
Sタイプの「イメージする力」は、ウィスク5の「視空間」「流動性推理」と関係が深い。検査結果を見るときの1つの視点にしてや。
イメージ力の強いSタイプの「あるある」な傾向
Ｓタイプの強みは良いところばっかりやん👍️
うん。一方で、Sタイプの傾向は、特に人間関係で困りごとにつながることもあるんよ💧
Ｓタイプの人間関係での困りごと
Ｓタイプの人間関係での困りごと
・物事を1つのルールや法則で理解したがる
・システムで物事を捉え、制御しようとする
・相手がどう思うかよりも、正しいかどうかを優先する
・「〜すべき」というルールや約束事で人間関係を考えがち
・ルールや決まりごとで人間関係も片づけようとする
・共感や情緒的なつながりに無関心
うわ…思い当たる人の顔が浮かんできたわ
そうやろ？ こういう傾向は、職場や家庭の「あるある」としてよく出てくるで😊
ルールや決まり・正しさを優先する
でも、「正しいかどうか」を優先するのって良いことやん？
もちろん良いことや。ただ、正しさを優先するあまり、相手の気持ちを置き去りにしてしまうことも多いんよ。
Sタイプの傾向は強みでもあり、人間関係では困りごとの種にもなる
まわりからは「冷たい人」に見えてしまうけど、本人に【悪気はない】。このことを知っておくだけでも、見え方が変わるよね😊
「共感できない＝ASD」なの？
共感できない人は、ASD（自閉スペクトラム症）なん？
結論から言うと、共感が苦手やからといって、すぐにASDというわけではない。
ASD（自閉スペクトラム症）の診断基準
ASD（自閉スペクトラム症）の診断基準って何やったっけ？
ASDの診断基準
①2つ以上のこだわり症状
・動きのくり返し
・マイルール
・ものへの執着
・感覚過敏
②社会的コミュニケーション障害
・1人よがりなコミュニケーション
➜1人でしゃべり続ける、話しかけるタイミングがわからない
・言葉以外のコミュニケーションが苦手
➜身ぶり・手ぶり・アイコンタクトなど
・その場に合わせた言葉や行動が苦手
③これに加えて、発達検査のバラツキや、生活の支障（困り感）がある
つまり、こだわり症状・コミュニケーションの困難・生活の困り感をあわせて、お医者さんが総合的に診断するものなんよね
「共感が苦手」という1つの特徴だけでASDとは決まらない
Ｓタイプの人への支援
Sタイプの人にも、マイルールとかこだわりっぽい傾向はありそうやけど…
ええところに気付いたね👍️ Sタイプには、マイルールといったこだわりや、ひとりよがりなコミュニケーションなどの傾向は見られることが多いねん🍀
じゃあ、どうするん？
こういうＳタイプの傾向が、日常生活の困り感につながらないかを注意深く見ておく必要はあるかな🌟
困り感が深刻になりやすい2つのパターン
あと、同じSタイプでも、より困り感が深刻になりやすい2つのパターンがあるねん。
困った状況になりやすいＳタイプの人がおるっていうことやね。
①5つの能力にバラつきがある
5つの能力ってなにやったっけ？
さっき紹介した「ウィスク5の5つの能力」のことやで。下の表で確認してや。
ウィスク5でわかる5つの能力
①言語理解【言葉の力】
言葉の理解力、やりとりする力
②視空間【見る力】
どこに何があるかイメージしたり理解する力
③流動性推理【見る力】
その場の状況を判断して対応する力
④ワーキングメモリ【作動記憶・短期記憶】
見た・聞いたことを少し覚える力
⑤処理速度【見て単純作業をする力】
文章などの単純作業を早く正確に行う力
能力にバラつきがあると、なんで困りやすいん？
例えば、ワーキングメモリが弱いと、人の話を聞かないし聞けない。家族が一生懸命話しても伝わらなくて、「何回言っても聞いてない」という不信感につながっちゃう😭
能力にバラつきがあったら、思いがけないところで困り感が増えてしまうことがあるんやね😲
②愛着の問題があり、人と深く関わろうとしない
もう1つのパターンは何なん？
「愛着」の問題やで。人との関わり方の土台になる部分やから、「共感する力」とも関係が深いねん。
愛着の問題で人と関わろうとしない
◎回避型愛着スタイル：親しい関係が重荷で、他人を避ける
誰にも気を許さず、表面的な付き合いになる
◎恐れ回避型愛着スタイル：他人を気にするけど、他人を避ける
人間不信が強く、「関わると傷つくかも」と恐れて関係を避ける
愛着の問題がからむと、パートナーや家族が「気持ちが通じない」ことにストレスを抱えてしまうことが多いで🍀
特性に愛着の問題が重なると、もっと大変になるんやね…
だから「特性だけ」を見るんじゃなくて、育ってきた環境とかもあわせて見ていくことが大事なんよね🌟 愛着のタイプについては、次の記事で詳しく解説してるで😊
検査のバラつき（例：ワーキングメモリが低い）や愛着の問題が重なると、困り感がより深刻になる
だから、他の能力とのバランスや家庭環境などの背景まで含めて見ていくのが大事なんよね🌟
共感する力を高めることはできるの？
Sタイプの人は、共感する力を高めることはできるん？
できるで！ 脳みそがSタイプでも、日頃からの心がけや注意で「共感する力」を高めていくことができるんよ👍️
共感する力を高めるために本人ができること
・他人の気持ちに、日ごろから注意を払う心がけが大事
・自分は「共感力が弱い」と意識する
・「この人は今、どんな気持ちかな？」と意識して目を向ける習慣
日頃の積み重ねが、共感する力や適切な行動を少しずつ育ててくれるで😊
まわりの人ができることもある？
共感する力を高めるためにまわりができること
「どうせわからない人」と決めつけずに、気持ちを言葉にして伝えていく
気持ちを言葉にして伝えることが、本人にとって一番の勉強になるんよ😊
よくある質問（FAQ）
最後によくある質問に答えていくで😊
Sタイプかどうかは、どうやったらわかる？
Ｓタイプかどうかはどうやったらわかるん？
ひとつの目安は、人差し指と薬指の長さやで。「男性➜人差し指が長い」「女性➜薬指が長い」と、Sタイプの傾向があると言われてるんよ。これには実は、お腹の中で浴びた男性ホルモンの量が関係してるねん😊詳しくは次の記事で解説してるで😊
Sタイプの子どもには、どう関わればいい？
Sタイプの子どもには、どう関わっていけばいい？
「なんでわからないの！」と気持ちから入るより、ルールや理由から伝えるのがコツやで。そのうえで「先生は今こんな気持ちやで」と気持ちを言葉にして伝えると、本人の共感の練習にもなるかな🍀
ASDとの違いは、結局なに？
ASDとの違いは、結局なに？
ASDの診断には「2つ以上のこだわり症状」＋「社会的コミュニケーション障害」＋「生活の困り感」が必要。特に困り感が強い場合は、専門機関に相談したらいいで👍️
まとめ
今日もいっぱい学ぶことができたね😊
今回のまとめ
・”共感できない”は、他の人と気持ちを共有して慣れ親しむ力が弱い特性
・人間の脳には共感が得意な「Eタイプ」とシステムが得意な「Sタイプ」がある
➜どちらのタイプも社会に必要
・Sタイプのイメージする力は、ウィスク5の「視空間」「流動性推理」と関係が深い
・共感が苦手＝ASD（自閉スペクトラム症）ではない
➜診断：こだわり症状＋社会的コミュニケーション障害＋生活の困り感
・検査のバラつきや愛着の問題が重なると困り感は深刻になる
・共感する力は、日ごろの心がけで高めることができる
「共感できない＝ASD」やと思い込んでたけど、「共感できない」だけでは、ASDとは言えないんやね😲
うん。ただし、困り感にはつながりやすい。だから、この記事で「共感できない」っていう特性を正しく知ることが、その子にあった支援の第一歩になるんやで🌟
なるほどね🥰 今日も勉強になったわ、ありがとう👍️
これからも一緒に学んで、その子にあった支援を考えていこね🍀
参考にした本
👆「共感が苦手」も含めて、グレーゾーンの特性理解と克服法をしっかり学べる1冊やで😊 発達障害グレーゾーンや特性について学びたい人はぜひ読んでください😊
👆上の本の内容がマンガで描かれてる📖 めっちゃわかりやすいから、どの本を読もうか迷ってる人は、まずこっちを読むのがオススメ😊
👆知能検査（WISC-Ⅴ）の結果の見方を、保護者と先生向けにやさしく解説してくれる本やで📖 「わかりやすく伝えたい」という著者の思いが伝わる良書やで😊
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