障害のある子ども支援 ひらがなが苦手な子どもへの読み書き指導【なぞり書きの前にするべきこと：いつからどう練習する？】
ひらがなの読み書きできない子どもは小学生の４０人に１人おるって言われてるねん。でも、「ひらがなを教える」ってけっこう難しくない？ だって大人になったら（どうやって覚えたか？）なんて覚えてないもんね。だから、今回、改めてひらがなの読み書きの教え方を一緒に勉強していこう♪
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その他コラム 障害のある子どもの将来のお金と家計管理【特別支援学校の保護者向け】
障害のある子どもには「お金をたくさんのこせば安心」ではない。むしろ毎日のお金をどう管理するのかが大切。それを知った上で、毎日のお金を少しでも余裕のあるものにするための、①手当（もらえるお金）②助成（必要なお金のサポート）③税金の優遇（安くなる・免除）を解説しました。
障害のある子ども支援 読み書きが苦手／ディスレクシア支援の全体像と支援のポイント
発達性ディスレクシア（読み書き障害）について、わかりやすく解説しました。子どもの年齢別チェックリストを通してディスレクシアに気づくポイントや、支援の具体的な方法を紹介。支援の全体像がわかります。特別支援教育や子育てに役立つ情報が満載です！
その他コラム 手当・助成・税金の優遇は申し込んだ？【特別支援学校の親むけ】
障害のある子どもには「お金をたくさんのこせば安心」ではない。むしろ毎日のお金をどう管理するのかが大切。それを知った上で、毎日のお金を少しでも余裕のあるものにするための、①手当（もらえるお金）②助成（必要なお金のサポート）③税金の優遇（安くなる・免除）を解説しました。
障害のある子ども支援 強度行動障害支援：行動を抑えきれない子どもにどう対応する？【支援の全体像】
強度行動障害の子どもへの支援についてまとめました。子どもの突発的な動きに悩んでいる人必見です。そもそも「行動障害ってなに？」ということから、支援をするときの心構えと支援の目的を確認した上で【環境設定のコツ】と【日課のコツ】について学んでいきましょう♪
障害のある子ども支援 コグトレの準備と原則：子どもの見る力・聞く力・想像力を上げるトレーニング
子どもの認知力（見る・聞く・想像する力）を上げるためのコグトレについてまとめました。プリントやドリルに取り組む前にすることがある。コグトレの準備や原則を知った上でトレーニングをすることで、効果的にトレーニングをすることができる。
障害のある子ども支援 知的障害・発達障害グレーゾーンが見ている世界：見る・聞く・想像する力が弱い
境界知能と発達障害グレーゾーンの子どもたちはどう世界を見ているのか？ 見る力・聞く力・想像する力が弱くて世界をゆがんでみてしまっているかもしれない。そんなことを勉強するためにまとめました。境界知能・発達障害グレーゾーンとはなにか。見る力・聞く力はトレーニングで伸ばすことができる。
その他コラム 特別支援学校卒業後のお金の話【稼ぐ・生活費・もらえるお金】
特別支援学校を卒業した後のお金の話をまとめました。漠然とした不安ではなく現実的な数字で判断する。そのために、まずは在学中にやっておくべきことを紹介した上で、①進路によって変わる稼ぐお金、②生活の場によって違う生活費、③もらえるお金【障害基礎年金】について整理しています。
障害のある子ども支援 勉強ぎらいと障害の関係：勉強が苦手な５つの原因と学習障害【発達障害⑨】
勉強が苦手なことと障害との関係をまとめました。①知的障害、②言語障害、③学習障害（限局性学習障害）、④ＡＤＨＤ、⑤自閉スペクトラム症の子どもが、どんな勉強が苦手になるのか。そして、学習障害と関係の強いワーキングメモリと、ワーキングメモリの鍛え方についても解説しています。
障害のある子ども支援 子どもの不器用さ：ぎこちなさに気付くきっかけと改善方法【発達障害⑧】
発達障害の人は動きがぎこちない人が多い。この身体の不器用さは人間関係の不器用にもつながり、生きづらさの原因になっていることもある。今回の記事では、動きのぎこちなさ・不器用さ（身体的／社会的／人生）について整理したうえで、改善方法について解説しています。