ギフテッド

知能の高い子どもへの支援が文科省に提言され、学校の先生もギフテッドの支援を知る必要がある。そこで、ギフテッドの特徴である【非同期発達】と【過度激動】について解説しました。そして実際に接するときには「おもしろい」を切り口にするということを整理しました。