障害のある子ども支援 空気が読めない子ども：社会的コミュニケーション障害の３つのパターンと出てくる問題【発達障害③】
【空気が読めない】について詳しく解説！【社会的コミュニケーション障害の３タイプ ①相互の対人的－情緒的関係の欠落 ②非言語的コミュニケーションの障害 ③社会的スキルの障害】と【空気が読めなくて問題になるケース】とは？
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障害のある子ども支援 こだわりが強い：特定のことへの強い執着とそれ以外への無関心とは？【発達障害②】
こだわりについて詳しく解説！【発達障害で出てくるこだわり４タイプ（①同じ行動や単純な動きへのこだわり、②特定の行動・思考パターンへのこだわり、③特定の対象へのこだわり、④感覚過敏（もしくは鈍感））】と【発達障害じゃなくても出てくるこだわり】
障害のある子ども支援 グレーゾーンの子どもこそ支援が必要：１０歳で変わる意味と生きづらい理由【発達障害①】
発達障害グレーゾーンだからこそサポートが必要な理由は、見逃されて支援（教育・福祉・医療）が受けられないことです。そして、１０歳の前か後かによって必要な支援が変わってきます。発達障害グレーゾーンを勉強して、より良い支援ができるようにしていきましょう♪
障害のある子ども支援 自閉症の子どもへの対応：お互いが楽になるシステムづくり【良い先生の秘訣】
自閉スペクトラム症（ASD）の子どもとうまく付き合っていくためのポイントを解説しました。①障害を理解すること、②大人も子どもも楽になるシステムをつくることが大切です。具体的には、ほめる順番を意識して大人が主導権をとることです。
障害のある子ども支援 愛着障害のタイプと生きづらさ【発達障害とくらべるとよくわかる違い】
愛着障害のきほんの「き」～愛着障害は後天的な障害だから克服できる～基本タイプ「不安型（脱抑制型）」と「回避型（抑制型）」の特徴を詳しく解説！そして、より困難の多い「恐れ・回避型」と「ASD（自閉スペクトラム症）との併存タイプ」も紹介します。